優(yōu)秀教師風(fēng)采 | 林熒熒： 匠心育人 逐光而行

在21年的教育教學(xué)生涯中，她始終不忘初心，時(shí)刻銘記教書(shū)育人的使命，用“勤奮”與“愛(ài)心”辛勤耕耘，做孩子成長(zhǎng)路上的“點(diǎn)燈人”。她是福鼎市桐南小學(xué)海灣校區(qū)教導(dǎo)主任、高級(jí)教師，福建省學(xué)科帶頭人，福建省首屆明師之道工作坊成員，福建省基礎(chǔ)教育信息化專家?guī)鞂＜遥瑢幍率薪虊滦懔譄蔁伞?/p>

2002年，剛大學(xué)畢業(yè)的林熒熒被分配至福鼎市實(shí)驗(yàn)小學(xué)任教。參加工作以來(lái)，她始終堅(jiān)守著樸素的教育理想——做一名好老師，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情，努力把教育教學(xué)工作做得更好。她21年如一日?qǐng)?jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到、不早退，在平凡的崗位上做著“不平凡”的事。

林熒熒擔(dān)任了16年班主任，她總是以一顆慈母般的愛(ài)心去接納每一位學(xué)生，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田。由于班隊(duì)工作業(yè)績(jī)突出，她所任班級(jí)多次被評(píng)為“福鼎市先進(jìn)班集體”“寧德市優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)”。

無(wú)論工作多忙，林熒熒從未停止過(guò)學(xué)習(xí)和鉆研。業(yè)余時(shí)間，她幾乎把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)各類(lèi)專業(yè)知識(shí)、備課研課上，并取得了顯著的教學(xué)業(yè)績(jī)。她先后7次獲全國(guó)獎(jiǎng)、11次獲省級(jí)獎(jiǎng)、12次獲市級(jí)獎(jiǎng)；多次在省、市級(jí)活動(dòng)中開(kāi)課、開(kāi)講座；送培送課至河南虞城、山東德州、重慶江北、閩清、連江、馬尾等地；多位教師在她的指導(dǎo)下在省、地、縣教學(xué)中獲獎(jiǎng)。由于工作業(yè)績(jī)突出，她先后5次被評(píng)為“福鼎市優(yōu)秀班主任”“福鼎市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，3次被評(píng)為“福鼎市優(yōu)秀教師”；2023年，被評(píng)為省優(yōu)秀教師。

2021年，林熒熒被選派擔(dān)任福鼎市桐南小學(xué)海灣校區(qū)的教導(dǎo)主任，面對(duì)完全陌生的學(xué)校行政崗位，她憑借勤奮和優(yōu)秀的才能，很快就熟悉并勝任了教學(xué)管理工作，深受同事和老師們的好評(píng)。

在海灣校區(qū)的兩年多里，她不僅是教導(dǎo)主任，也是一個(gè)班的數(shù)學(xué)老師，并兼任該校的教研工作，使得她的工作十分繁忙，總是最早到校，晚上天黑了才回家，在家還繼續(xù)加班到深夜。即使這般的忙與累，但她從無(wú)怨言，身邊的同事在她身上感受到的是溫暖，是陽(yáng)光，是對(duì)教書(shū)育人這份職業(yè)真摯的熱愛(ài)。

教育的愛(ài)，不是貼在墻上的豪言壯語(yǔ)，也不是寫(xiě)在紙上的名言警句，更不是掛在嘴上的信條，而是教師用生命之光注入學(xué)生心靈的甘露。林熒熒老師逐光而行，努力奔跑的身影詮釋著師者的大愛(ài)。

來(lái)源：閩東日?qǐng)?bào) 記者 張穎珍 通訊員 林貴喜　　

編輯：劉寧芬

審核：林翠慧 周邦在