家有傻弟
家有傻弟 □江良熱(屏南)
俗話說(shuō):“家丑不可外揚(yáng)。”但是我想,家有傻弟,這只是家庭的不幸,而不是什么家丑。
我有個(gè)弟弟,二級(jí)智殘,說(shuō)是傻弟,名副其實(shí)。要是問(wèn)我這個(gè)弟弟為什么會(huì)傻,我也真是說(shuō)不清楚,因?yàn)槲抑淮笏邭q,他小的時(shí)候我也還小,根本還沒(méi)到懂事的年齡。根據(jù)母親后來(lái)的介紹,我只能做如下推測(cè):一種可能是母親在懷弟弟的時(shí)候,由于營(yíng)養(yǎng)不良,加上繁重的勞動(dòng),使弟弟不能正常發(fā)育,屬于先天缺陷;另一種可能是,弟弟小時(shí)候因?yàn)榘l(fā)高燒,導(dǎo)致大腦受損,所以智力失常,屬于后天造成。
正常的孩子一般一周歲左右就可以走路,而我這個(gè)弟弟小時(shí)候大家都以為他是得了軟骨病,五六歲的時(shí)候才開(kāi)始蹣跚學(xué)步。到了該上小學(xué)的時(shí)候,本來(lái)像他這樣的人應(yīng)該送到特教學(xué)校上學(xué),可是當(dāng)時(shí)父母都不知道有沒(méi)有所謂的特教學(xué)校,而且不光是我的父母不知道,就是方圓左近的人也一樣不知道,于是只好把他像正常孩子一樣送到村里小學(xué)上一年級(jí)。結(jié)果可想而知,肯定是每次考試都得0分。父母看他不會(huì)讀書(shū),只好作罷。就讓他待在家里,做一些比如掃地之類力所能及的事。
弟弟不會(huì)讀書(shū),可是他看起來(lái)卻像是一個(gè)會(huì)識(shí)字的人。以前,郵遞員送來(lái)的鄉(xiāng)親們的書(shū)信,都是放在村里一個(gè)店鋪貨柜上一個(gè)紙盒里。弟弟每次到店鋪里玩,都會(huì)拿起那些書(shū)信,一封一封慢慢地端詳,好像他認(rèn)得那些字,正在辨認(rèn)每一封都是誰(shuí)的信一樣。他這個(gè)樣子,父親看見(jiàn)過(guò),我也看見(jiàn)過(guò)。
他還很喜歡寫(xiě)“字”呢。一見(jiàn)到父親空的香煙盒,他就將它展開(kāi),放在桌子上,拿起一支鉛筆就寫(xiě)??此麑?xiě)的時(shí)候,還真是有模有樣!他寫(xiě)出來(lái)的“字”,倒也一行行整整齊齊的,寫(xiě)完后也有一篇短文那么長(zhǎng),其中的一些被歪打正著地寫(xiě)成了漢字“口”“日”等等,但是問(wèn)他那是什么字,他又笑著連連搖頭,說(shuō)不出來(lái)。
看他這么喜歡寫(xiě)字,我就教他寫(xiě)自己的名字,教了好多遍,他也練習(xí)了好多次,最后才學(xué)會(huì)了寫(xiě)自己的名字。后來(lái)我又慢慢教他學(xué)會(huì)了寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字1到10。
當(dāng)我了解了海倫·凱勒的事跡之后,有時(shí)候我會(huì)想,如果弟弟也有條件接受像海倫·凱勒那樣的教育的話,他的人生也一定會(huì)得到很大的改變,可是令人遺憾的是,我們沒(méi)有那樣的條件!
責(zé)任編輯:陳淑琴