杭州"最郁悶"校長:給600位家長發(fā)短信 僅2人回復(fù)

給全校600位家長發(fā)短信，僅2人回復(fù)!杭州最郁悶的校長：我可能做了件不受歡迎的事

寧德網(wǎng)

錢江晚報(bào)消息 昨天，杭州市東園小學(xué)副校長吳海燕很是郁悶。

她在朋友圈吐槽：“我大概做了一件不受家長和老師歡迎的事，從微信短信發(fā)出后，從沒有的寂靜，明顯感覺到他們覺得‘麻煩’。”

這到底是怎么回事?

原來，因?yàn)樽蛱煜掠辏瑓呛Ｑ嘣趯W(xué)校觀察到——90%進(jìn)校門的家長都是一手?jǐn)v著娃，一手撐著傘，身上掛著沉重的書包。

到了教學(xué)樓后，幾個(gè)孩子坐在凳子上翹著腿聊天，前面是爸爸媽媽，甚至是頭發(fā)花白的爺爺奶奶，或蹲或跪，替娃換好鞋子，再目送孩子走進(jìn)教室。

吳海燕觀察半小時(shí)后，作了一個(gè)決定，要就這件事給學(xué)生們好好上一堂課。

上午8點(diǎn)，吳海燕走進(jìn)了學(xué)校的廣播室，對全校的孩子說：從今以后，下雨天將不允許家長進(jìn)校園接送學(xué)生。

隨后，吳海燕擬了一條300多字的信息，發(fā)給了班主任和家委會會長，要求他們轉(zhuǎn)發(fā)給各班家長——

“本周開始將啟動雨雨雨模式，今天在校園觀察了半個(gè)小時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多家長背著書包，蹲在地上幫孩子換鞋子!剛才學(xué)校廣播已經(jīng)反饋本項(xiàng)不應(yīng)該發(fā)生的事情，我們的孩子已經(jīng)長大，自己的事情必須自己做!從明天開始，請各位家長讓孩子自己背著書包、撐著傘，拿著換的鞋子，自己進(jìn)學(xué)校在一樓走廊換鞋后上樓!放學(xué)時(shí)在教室換鞋后排隊(duì)撐傘出學(xué)校!

溫馨提示：雨傘請用有彎鉤的以便掛在走廊欄桿上，所有雨具不允許進(jìn)入教室;書包請孩子每天晚上自己根據(jù)課程表進(jìn)行整理，經(jīng)常用的字典、課外書等可放學(xué)校柜子里!

本項(xiàng)決定是為了更好培養(yǎng)孩子的自理能力，疼孩子就要從他長遠(yuǎn)發(fā)展入手，包辦代替是溺愛，請?jiān)诩依镆灿幸庾R培養(yǎng)孩子獨(dú)立做事能力!請將本條信息內(nèi)容傳達(dá)給家里所有可能會接送的家長處，謝謝!”

沉思過后，她又給全校600多位學(xué)生的家長陸續(xù)發(fā)了3條短信，“我們的孩子已經(jīng)長大，自己的事情必須自己做!“她在短信中說。

結(jié)果顯然是讓吳海燕詫異的，3條短信發(fā)出后石沉大海，僅僅收到兩名一年級家長的回復(fù)，也只是短短的兩個(gè)字：收到。平時(shí)很熱鬧的家長微信群，更是沒點(diǎn)動靜。

吳海燕覺得自己是不是做了一件不受待見的事，于是就發(fā)了文初的那條朋友圈。

吳海燕告訴錢報(bào)記者，她之所以堅(jiān)持這么做，是因?yàn)橹袊彝ソ逃囵B(yǎng)了很多“巨嬰”，很多孩子都喪失了基本的自理能力，更可怕的是，他們連感恩都很難做到。

“溫柔的教育已經(jīng)很多，是時(shí)候來點(diǎn)強(qiáng)硬的了，只要心里無愧就好。”吳海燕說。

越來越多的人重視孕前教育，卻忽視了培養(yǎng)孩子成長中所需的自理能力。吳海燕說，細(xì)節(jié)往往幫助孩子長大后適應(yīng)這個(gè)社會。