考場(chǎng)心態(tài)、習(xí)慣、節(jié)奏都大有講究！福建名師建議來(lái)了

今天是高考倒計(jì)時(shí)第5天考場(chǎng)上，要注意哪些方面，才能給考官留下好印象？爭(zhēng)取拿到最好的分?jǐn)?shù)？時(shí)間不夠了，怎么“湊字?jǐn)?shù)”才能盡量不丟分？

生活、飲食等方面需要注意哪些細(xì)節(jié)？……福州一中語(yǔ)文組組長(zhǎng)王兆芳老師有著多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)他就以上這些問(wèn)題給出了頗具智慧和操作性的的建議▼▼▼

01閱卷：做到4點(diǎn)，穩(wěn)贏！目前，高考語(yǔ)文閱卷的工作量大，時(shí)間緊，責(zé)任重，主觀題的評(píng)卷時(shí)間被擠壓，作文的立意導(dǎo)向比較明顯。審題要求略微降低，主觀題的答卷內(nèi)容差異度縮小，區(qū)分度不高。

因此，要盡量做到：

●選擇題不丟分——多刷選擇題，對(duì)獲得高分有決定性作用；●默寫題要滿分——只能通過(guò)死背、活記；●主觀題多得分——分點(diǎn)清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、字?jǐn)?shù)適中、關(guān)鍵詞突出、主干句明顯、排列整齊、容易辨識(shí)評(píng)判等，在“方便評(píng)卷”上勝出；●區(qū)分題要加分——“區(qū)分題”專業(yè)性強(qiáng)，區(qū)分度高，是語(yǔ)文高手們勝出的機(jī)會(huì)。

02心態(tài)和習(xí)慣：盡量讓閱卷者舒服●心態(tài)平和。理解了學(xué)語(yǔ)文、考語(yǔ)文是一件很平常的事，考前要常說(shuō)“沒(méi)什么”“沒(méi)關(guān)系”：聽點(diǎn)課，少聽?zhēng)坠?jié)也沒(méi)關(guān)系；做點(diǎn)題，少做幾題也沒(méi)關(guān)系；考幾場(chǎng)試，考不好也沒(méi)關(guān)系；注意身體，偶爾生病也沒(méi)關(guān)系。不埋頭“解答題目”，而以“解決問(wèn)題”為目標(biāo)；從題海中解放出來(lái)，從“被要求做”到“自己要題做”，再到“自己選題做”，增強(qiáng)做題的自覺性；從重復(fù)性、無(wú)效的刷題中騰出時(shí)間思考每一題的來(lái)龍去脈、前因后果，提高答題的靈活性、針對(duì)性?！窳?xí)慣良好。理解了答題規(guī)范的重要性；盡量給閱卷者方便，讓他們看得舒服——這是高情商的表現(xiàn)，也是得分的手段；手寫題書寫工整、清潔，按步驟，多列點(diǎn)，注意序號(hào)、間隔和標(biāo)點(diǎn)；作文立意鮮明但可含蓄表達(dá)，結(jié)構(gòu)齊整但不呆板，語(yǔ)言明白但不故作深?yuàn)W，材料飽滿但不臃腫等。這些習(xí)慣，看似淺顯，但是重要。

●節(jié)奏平穩(wěn)。一鼓作氣，保證興奮點(diǎn)在高考；控制成績(jī)，少評(píng)比，少攀比，戒虛榮；控制材料，不以做題為目標(biāo)；控制題型，先分項(xiàng)、各個(gè)擊破，后綜合、統(tǒng)籌把握。

03作文：寫得好，還要寫得妙首先是深刻理解高考作文題的政治性，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)作文題所包含的政治性；在作文的政治表達(dá)上不粗魯，不低級(jí)紅、不高級(jí)黑，而是把正確的政治性表達(dá)得妥帖、自然、多樣、有技巧；關(guān)心時(shí)政熱點(diǎn)，熟練運(yùn)用時(shí)政金句，讓正確的觀點(diǎn)入耳、入眼、入心。

其次是下定決心展示才華，暗示自己不僅要寫得完，還要寫得對(duì)、寫得好，甚至要寫得妙。

●在書寫上保證工整度、清潔度、清晰度，字要寫得方正、大小合適，標(biāo)點(diǎn)規(guī)范，卷面賞心悅目，在“顏值”上取勝；●精心設(shè)計(jì)一個(gè)好題目，不放棄在題目上就“秒殺”讀者；●語(yǔ)言有表現(xiàn)力，脫離大白話和慣性狀態(tài)，有修飾，有新鮮度，有詩(shī)意；●表達(dá)有策略，精心設(shè)計(jì)關(guān)鍵詞、主干句、總領(lǐng)句、銜接句、歸納句；●與時(shí)俱進(jìn)，引用時(shí)鮮材料，化用經(jīng)典文章，或者舊文新用；●審題謹(jǐn)慎，立意穩(wěn)妥，但有真實(shí)感受、獨(dú)立見解，不生搬硬套，不人云亦云，不干喊口號(hào)；●敏銳抓住感情的激發(fā)點(diǎn)，醞釀、推動(dòng)并充分表達(dá)感情，達(dá)到以情動(dòng)人的效果；●留意題目的情境化設(shè)計(jì)，明晰“我是誰(shuí)”“向誰(shuí)說(shuō)”的角色意識(shí)，精心設(shè)計(jì)“說(shuō)什么”的內(nèi)容、“怎么說(shuō)”的技巧，化大話題為小切口，寫出對(duì)象感、切身感和獨(dú)特性。

04考場(chǎng)：從易到難，不死磕考前兩個(gè)月，整理舊材料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；適當(dāng)做些新題目，有針對(duì)性地補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

考前一周，做點(diǎn)新題，但重點(diǎn)在整理、消化舊題；或者看舊題、看錯(cuò)題，把舊知識(shí)吃透搞通。遠(yuǎn)離床鋪，避開誘惑，警惕因高壓導(dǎo)致的焦慮、頹廢、躺平等低效率狀態(tài)。

考前一天，不吃沒(méi)吃過(guò)的食物。隨意翻翻、記記、想想、走走，不做題。整理考試用具和準(zhǔn)考證，放在一個(gè)透明的袋子里。正常作息。

入考場(chǎng)，適度緊張。瀏覽試卷，看題，不浪費(fèi)一秒鐘。

開考后，從易到難，不必死磕。結(jié)合自己的習(xí)慣按方塊算時(shí)間。從頭做起、逐個(gè)擊破，但要宏觀把握，按方塊算時(shí)間，控制各部分答題時(shí)間。目前，一張語(yǔ)文試卷總分150分，考試時(shí)間150分鐘，這樣，1分的分?jǐn)?shù)，剛好用1分鐘完成。根據(jù)自己的答題習(xí)慣，按方塊算時(shí)間答題，多還少補(bǔ)?！襁x擇題多花時(shí)間打磨，保證準(zhǔn)確率；●主觀題注意審題，關(guān)鍵詞突出，主干句明顯；●作文大約用60分鐘完成，要有得分欲望，要有養(yǎng)兵千日、用兵一時(shí)的沖勁，要有類似舞臺(tái)演出、運(yùn)動(dòng)比賽的炫秀。

05作文應(yīng)急：湊字?jǐn)?shù)大有講究最后，還要預(yù)備作文應(yīng)急技巧。萬(wàn)一時(shí)間不夠，一定要湊字?jǐn)?shù)。因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)不夠，只能扣分了；如果字?jǐn)?shù)夠了，那還有得分機(jī)會(huì)。如何湊字?jǐn)?shù)？

●重抄原材料一兩遍——這不是錯(cuò)誤，還可能被誤解為扣緊話題，加分！●重抄自己的第一段一兩遍——這不是錯(cuò)誤，還可能被誤解為首尾呼應(yīng)，加分！●多分段，多分行，多發(fā)感慨，多喊口號(hào)，多用省略號(hào)——這不是錯(cuò)誤，還可能被誤解為有設(shè)計(jì)、有文采、有詩(shī)意，加分！●寫到800字，還要有意多出兩三行——好像還有很多話要說(shuō)，而不是硬湊到規(guī)定字?jǐn)?shù)，寫得飽滿，加分！

高考是一場(chǎng)大考。誰(shuí)對(duì)高考有認(rèn)識(shí)、有眼光、有準(zhǔn)備，誰(shuí)就能勝出。這是科學(xué)。祝你成功！

來(lái)源：海峽教育報(bào)

編輯：邱祖輝

審核：林哲雨 周邦在