農(nóng)村“智慧校園”建設(shè)研討活動(dòng)在霍童舉辦

寧德網(wǎng)消息(實(shí)習(xí)生 林以誠(chéng) 文/圖) 10月27日，寧德市“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”研討活動(dòng)暨農(nóng)村“智慧校園”建設(shè)研討活動(dòng)在蕉城霍童中心小學(xué)舉辦，探討“智慧校園”的教學(xué)研究新模式。來(lái)自寧德市各地電教站相關(guān)教研人員、部分學(xué)校和市屬小學(xué)信息化負(fù)責(zé)人、專(zhuān)家及教研員等近百人參加了此次活動(dòng)。

活動(dòng)期間，來(lái)自蕉城霍童中心小學(xué)的陳瑩、謝琳琪、柳聯(lián)英三位教師分別執(zhí)教了《統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖》《有趣的眼鏡》《每逢佳節(jié)倍思親》三個(gè)活動(dòng)課題(如圖)。執(zhí)教老師有效利用希沃白板5、反饋器等信息技術(shù)，結(jié)合課堂內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的同時(shí)，與學(xué)生形成良好互動(dòng)。同時(shí)，老師運(yùn)用云智慧課堂進(jìn)行教學(xué)，采用電子書(shū)包混合式的教學(xué)模式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)課堂知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)如何進(jìn)行資料的收集以及進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)分析。

研討活動(dòng)中，與會(huì)專(zhuān)家對(duì)展示的三節(jié)課進(jìn)行了分析，并強(qiáng)調(diào)了互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的重要性，執(zhí)教者應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更加深入的觀察與分析，讓學(xué)生參與到自主學(xué)習(xí)中。