藝術(shù)之花盛開每位學(xué)子心田

坂中中心小學(xué)《畬鄉(xiāng)百鳥歌》節(jié)目參加省賽獲獎(jiǎng)。

寧德網(wǎng)消息（記者  周邦在  通訊員  余芳華  文/圖）走進(jìn)位于賽江邊上的福安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)羅江中心小學(xué)，你會被這里濃濃的藝術(shù)氛圍深深地吸引：門廊的墻上，一幅幅精致的畫框里展示著優(yōu)秀的兒童漫畫作品；展示廳的電視里播放著漫畫真人秀……這家看似不起眼的鄉(xiāng)村小學(xué)是《幽默與笑話》全國首家“漫畫創(chuàng)作基地”，去年還承辦了全國中小學(xué)生漫畫大賽，該校師生上百次站上全國中小學(xué)漫畫大獎(jiǎng)的舞臺上。

這所學(xué)校只是福安發(fā)展農(nóng)村藝術(shù)教育的一個(gè)縮影。近年來，福安市在教育均衡化戰(zhàn)略布局的基礎(chǔ)上，以全國農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣為抓手，以“整合優(yōu)化美育資源；打造四大藝術(shù)教育基地；藝術(shù)教育與社區(qū)文化建設(shè)、民族傳承融合”為切入點(diǎn)，充分挖掘本土文化，全力推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作，藝術(shù)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，形成了卓有成效的福安經(jīng)驗(yàn)。

整合優(yōu)質(zhì)資源

讓農(nóng)村學(xué)生樂享藝術(shù)教育

藝術(shù)教育發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施先行。2013年10月，福安市被確認(rèn)為全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣。為做好實(shí)驗(yàn)縣工作，促進(jìn)教育均衡，該市制定了《農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)驗(yàn)方案》，明確實(shí)驗(yàn)縣各階段工作目標(biāo)任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)責(zé)任人，全力推進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作。

福安市共有28所普通中學(xué)、130所小學(xué)，結(jié)合爭創(chuàng)省“教育強(qiáng)市”和通過國家“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市）”督導(dǎo)評估驗(yàn)收工作，在所有的中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的音樂室、美術(shù)室，條件好的學(xué)校還建設(shè)音樂廳、舞蹈廳、美術(shù)廳。四年來，福安市共投入1000萬元添置美育設(shè)備設(shè)施，給各中小學(xué)配置鋼琴、電子琴、五線板、電子五線板、素描臺、畫架畫板、專用桌椅等，為開展實(shí)驗(yàn)縣工作奠定堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。

針對長期以來城鄉(xiāng)學(xué)校文化水平存在的差距和農(nóng)村少兒所受藝術(shù)培養(yǎng)相對欠缺的實(shí)際情況，福安每年招聘的150多名教師全部安排到農(nóng)村。同時(shí)，為進(jìn)一步整合資源，采用走教、支教、巡教等多種形式，實(shí)行“專職專任、多校兼課”，出臺《福安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師走教工作管理辦法》對走教教師在生活補(bǔ)貼、績效考評等方面給予傾斜政策。

此外，福安借助豐富的歷史文化資源，組建了“藝術(shù)扶貧志愿者隊(duì)伍”，發(fā)動藝術(shù)專業(yè)教師定時(shí)、定點(diǎn)、定量深入薄弱學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生開展藝術(shù)教育活動。創(chuàng)造性地開展網(wǎng)絡(luò)教研平臺、積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研的新模式，通過創(chuàng)建“一丘平臺”“閩東藝術(shù)教育風(fēng)景線”等平臺，引導(dǎo)教師在網(wǎng)絡(luò)論壇上進(jìn)行教育教學(xué)研討。

打造四大基地

以點(diǎn)帶面，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展

藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效手段，以其潛移默化的力量作用于學(xué)生的身心成長，承擔(dān)著開啟人的感知力、理解力、想象力和創(chuàng)造力。正是基于此，福安市教育局鼓勵(lì)各級各類學(xué)校加強(qiáng)校本美育課程建設(shè)，因地制宜開發(fā)本土美育課程資源，本土文化進(jìn)入課堂，是福安農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育與社區(qū)文化建設(shè)暨優(yōu)秀民族文化傳承相結(jié)合的實(shí)踐中用來“普及和推廣特色藝術(shù)教育”最有力度的一筆。

各校在保證常規(guī)教學(xué)基礎(chǔ)上充分開發(fā)課程資源，以各自的校園特色開發(fā)校本教材，讓藝術(shù)課堂教學(xué)多姿多彩。開發(fā)具有地區(qū)、民族和學(xué)校特色的藝術(shù)課程資源，特別是農(nóng)村藝術(shù)課程資源，發(fā)揮本土文化和學(xué)校文化的強(qiáng)大育人功能，把福安的白云山、水蜜桃、線面、刺葡萄、評講戲、線獅舞、剪紙等引進(jìn)藝術(shù)課堂，編成歌曲、舞蹈、校園劇、連環(huán)畫等學(xué)生喜聞樂見的形式，讓各校藝術(shù)課堂呈現(xiàn)百花齊放。

其中，打造畬族文化傳承、剪紙藝術(shù)、福安平講戲、漫畫特色教學(xué)等“四大”農(nóng)村藝術(shù)教育基地。以坂中畬族鄉(xiāng)為中心的康厝、穆云、溪潭、穆陽等福安市西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定為“畬族文化傳承”藝術(shù)教育片區(qū)。以城陽鄉(xiāng)為中心的社口、潭頭、上白石、范坑、曉陽等福安市北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定為剪紙藝術(shù)教育片區(qū)。以下白石鎮(zhèn)為中心的甘棠、賽岐、灣塢、溪尾等福安市下半?yún)^(qū)沿海鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定為“福安平講戲”藝術(shù)教育片區(qū)。以福安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)羅江中心小學(xué)作為全國漫畫教育基地校為基礎(chǔ)，通過開設(shè)漫畫教育校本課程，自編不同年級不同程度的漫畫教材，在努力培養(yǎng)學(xué)生漫畫特長的同時(shí)，將漫畫引入各學(xué)科課堂教學(xué)，以漫畫詼諧、形象等特點(diǎn)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)各科知識，提高了課堂教學(xué)效率。

“四大”農(nóng)村藝術(shù)教育片區(qū)切實(shí)做到結(jié)合社區(qū)，將特色文化引入校園，讓農(nóng)村學(xué)生享受藝術(shù)帶來的無限魅力。

藝術(shù)的感染

鄉(xiāng)下的孩子登上都市大舞臺

今年5月12日，福安市坂中中心小學(xué)的孩子們受邀參加第34屆上海之春國際音樂節(jié)，畬族學(xué)生把精彩的平講戲搬上了中國福利會少年宮小伙伴劇場的大舞臺。

鄉(xiāng)村的孩子也能登上大舞臺，這是福安教育扎實(shí)為孩子們做好每一件事的必然結(jié)果。各校以科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等“四節(jié)”活動為平臺，每年都要求各校開展多形式的活動，把中華經(jīng)典、寫字教育融入讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，讓鄉(xiāng)下的孩子同樣有機(jī)會站上藝術(shù)的大舞臺，校園文藝迎來了百花齊放的局面。

四年來，福安師生自編自創(chuàng)節(jié)目在省級以上專業(yè)比賽中獲獎(jiǎng)18次，其中舞蹈《竹卜驚雀》獲“省第八屆音樂舞蹈節(jié)”金獎(jiǎng)，獲全國“蒲公英”銅獎(jiǎng)、創(chuàng)作銀獎(jiǎng)，并晉京參加“世紀(jì)娃晉京”演出；少兒舞蹈《蓮花童子》獲省《武夷之春》音樂舞蹈節(jié)創(chuàng)作、編導(dǎo)、音樂3個(gè)一等獎(jiǎng)，先后三次作為福建省唯一節(jié)目進(jìn)入中南海演出，并多次在中央電視臺播出；畬族少兒歌舞《山哈童謠》《小小山哈鬧龍燈》晉京參加第八屆全國校園文化匯演暨全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會獲銀獎(jiǎng)；新編畬歌《愛唱歌言》《茶山情歌》參加“第二、三屆中國畬族民歌節(jié)”，雷雪杰等五位學(xué)生獲“中國畬族優(yōu)秀民歌手”稱號……

此外，福安學(xué)生參加全國書畫賽獲獎(jiǎng)80多人；學(xué)生在《諷刺與幽默》《兒童漫畫》等全國各類報(bào)刊雜志上發(fā)表漫畫250多幅，全國中小學(xué)生漫畫大賽中獲獎(jiǎng)40余人次。2016年5月26日寧德市美術(shù)特色教育觀摩活動暨首屆“羅江杯”全國中小學(xué)生漫畫大賽頒獎(jiǎng)活動，在羅江中心小學(xué)成功舉行，這次活動吸引了全國各地專家、寧德市、福安市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師代表共200多人參加。

福安通過創(chuàng)建“全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”活動，為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，形成良好品格及學(xué)生的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，促進(jìn)福安學(xué)校建立一系列的學(xué)校美育工作體系的完善，也讓該市廣大農(nóng)村學(xué)生享受更加公平、優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育。