讓他哭 也是一種培養(yǎng)

北京青年報(bào)

孩子的心理發(fā)育有著幾個(gè)重要階段，每個(gè)階段都關(guān)乎孩子的未來(lái)。從家到幼兒園，從幼兒園到小學(xué)，在孩子們或偶爾或頻繁的哭鬧背后，是他們心智翻天覆地的變化。在這段時(shí)間，孩子常常會(huì)表現(xiàn)出一些心理問(wèn)題或行為偏差，家長(zhǎng)們也存在許多困惑和壓力。北京健康教育所的專(zhuān)家告訴你，3到6歲幼兒心理發(fā)展的兩個(gè)重要任務(wù)。

別讓夫妻不睦影響孩子的身份認(rèn)同

北京健康教育的專(zhuān)家介紹，很多孩子到了青春期穿著打扮表現(xiàn)得很中性，女孩不像女孩，男孩不像男孩，導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是3到6歲時(shí)孩子的性身份認(rèn)同出現(xiàn)了問(wèn)題。

幼兒3歲以前處于母嬰互動(dòng)階段，是一個(gè)二元關(guān)系。到了3到6歲，隨著父親的加入，形成了一個(gè)三元關(guān)系。如果家庭關(guān)系不和諧，夫妻關(guān)系不好，孩子就有可能鉆了夫妻關(guān)系的漏洞。男孩就跟媽媽睡，女孩也跟媽媽睡，有的跟爸爸睡，此時(shí)孩子的心理發(fā)展不到身份認(rèn)同這個(gè)階段。

那孩子健康的心理應(yīng)該是什么樣的？專(zhuān)家舉例說(shuō)，男孩總是跟自己的爸爸來(lái)競(jìng)爭(zhēng)媽媽?zhuān)砩舷敫鷭寢屢粔K兒睡，十分愛(ài)自己的媽媽?zhuān)@個(gè)時(shí)候爸爸反對(duì)孩子跟媽媽一起睡，男孩受挫后，便會(huì)變得有些抑郁。但這是一個(gè)朝向健康發(fā)展的抑郁，因?yàn)樵诤⒆拥男睦锉銜?huì)有這樣一個(gè)想法：“我要變得像爸爸一樣，將來(lái)娶像媽媽一樣的女人來(lái)愛(ài)我。”

而女孩被爸爸吸引，開(kāi)始跟媽媽競(jìng)爭(zhēng)爸爸。最終的結(jié)果是她會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸很愛(ài)自己的母親，倆人幸福甜蜜。于是，孩子便會(huì)想要變成像媽媽一樣有魅力的女人，將來(lái)嫁給一個(gè)像爸爸那樣的男人。

專(zhuān)家表示，從小男孩開(kāi)始由黏媽媽轉(zhuǎn)變?yōu)檎J(rèn)同父親，小女孩由崇拜爸爸轉(zhuǎn)變?yōu)橄蛲蔀閶寢屇菢拥呐?，這就是建立在良好的夫妻關(guān)系的基礎(chǔ)上，是男孩女孩一個(gè)健康的性身份認(rèn)同的階段。

如果夫妻關(guān)系不和諧，家庭關(guān)系不穩(wěn)定。父母天天吵架，母親看不上父親，整天貶低他。孩子身份認(rèn)同階段出現(xiàn)了問(wèn)題，就會(huì)對(duì)他產(chǎn)生很大的影響。

哭或是規(guī)則建立中的一種能力

俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。孩子在2歲多的時(shí)候正是建立規(guī)則的階段。 在孩子的早期教育期間，父母需要幫孩子建立規(guī)則，當(dāng)孩子到幼兒園里以后就是分享規(guī)則、服從規(guī)則。所以，一個(gè)好的家庭關(guān)系對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)極其重要。那么，該如何正確幫助寶寶建立規(guī)則？

比如，孩子在游樂(lè)場(chǎng)玩，到點(diǎn)要回家了，孩子不走，還要在游樂(lè)場(chǎng)玩。家長(zhǎng)不同意時(shí)孩子就開(kāi)始撒潑打滾，這時(shí)候恰恰是需要家長(zhǎng)樹(shù)立規(guī)則的一個(gè)時(shí)候。但是，很多父母被孩子一鬧就會(huì)妥協(xié)，一次這樣兩次這樣，養(yǎng)成了孩子規(guī)則無(wú)法建立。

專(zhuān)家表示，哭和抑郁有時(shí)候是一種能力，是一種容忍不被滿(mǎn)足的很重要的能力，但如果孩子一哭一鬧就妥協(xié)，不給他這個(gè)機(jī)會(huì)的話(huà)，這個(gè)孩子就永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出這種能力。

所以，面對(duì)這種情況，父母應(yīng)該很有力量地把孩子抱走，孩子要哭就哭，不吃飯就不吃飯，堅(jiān)持了一次，他的意識(shí)就會(huì)轉(zhuǎn)變，下次去游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候，同孩子講清楚，幾點(diǎn)結(jié)束，到點(diǎn)孩子就會(huì)主動(dòng)要求回家。

文/本報(bào)記者 李潔